Berrogeita hamar urte bete ditu RTVEko TeleNorte saioak. Frankismo garaian jaioa, euskarak errepresio latza pairatzen zuenean, harrezkero bere hizkuntza-portaera gutxi aldatu du telebistako saio horrek: euskararen bazterketa begi-bistakoa da, ia 1971koaren antzekoa, eduki guztien %6 soilik emititzen baitu gure hizkuntzan.
Euskaldunontzat bitxia eta iraingarria da ikustea, enpresa publiko berak (RTVE-k) irizpide desberdinak jarraitzen dituela lurraldearen arabera: esaterako, Kataluniako lurralde-deskonexioetan (hainbat...
Publikatu genuen artikuluaren 1. zatia, hemen: https://www.naziogintza.eus/euskal-eskola-nazionalaz-1-zatia/
EREDU PUBLIKO/PRIBATUA: EZTABAIDA ANTZUA:
Eztabaida sutsuak pizten dira tarteka Hego Euskal Herrian irakaskuntza publiko/pribatu dikotomiaren inguruan, zeinetan sistema publikoaren aldekoek kritika garratzak jaurtitzen dituzten, bereziki, ikastolen aurka.
NAZIOGINTZAren ikuspuntua, gai honetaz, argia da: gure ustez, burujabetza ez duen gurea bezalako nazio batean eztabaida horrek ez du zentzurik, ez bada menpekotasun-egoera (kolonizazioa) ezkutatzea. Publiko/pribatu dikotomia burujabetza...
NAZIOGINTZAn Euskal Herriari egindako erasoak, maila linguistikoan, kulturalean edo nazionalean, ozen salatzen ditugu gure bitartekoen bidez, tartean webgune honen bidez. Gugana iristen diren testigantzak jaso eta zuei jakinarazten dizkizuegu, uste dugulako gertaera tamalgarri horien ezagutza funtsezkoa dela kontzientziak astintzeko eta salaketa publikoa egiteko.
Amaia (fikziozko izena da, anonimotasuna gorde nahi duelako) aholkulari pedagogikoa da euskal hizkuntza eta kultura arloan, Ipar...
Hezkuntza-sistema propio bat izatea eta edukien curriculuma ezartzeko autonomia osoa edukitzea komunitate nazional subiranoen ikur bereizgarria da. Eta edozein mugimendu politiko independentistaren helburu nagusienetako bat ere izan behar du. Dudarik ez dago eskolaren bidez estatuek beren ikasleen garapen pertsonala eta etorkizuneko trebakuntza profesionala ez ezik, naziokidetasun sentimendua garatzea ere bilatzen dutela. Eta hori edonon gertatzen da, hemen, Espainian, Suedian...
Publikatu genuen artikuluaren 1. zatia, hemen: https://www.naziogintza.eus/manifestu-nazionalista-ulises-moulinesen-idazlanaren-laburpena-1-zatia/
Laugarren atala: Etnia eta nazioa.
Atal hau gauzatzeko Moulinesek D. Levinsonen definizio bat hartzen du abiapuntutzat: “Nazio terminoak… erreferentzia egiten dio talde etniko bati… ekintza politikoa egiteko antolatu eta mobilizatu denari… Talde etniko bat talde bat da, eta kideek hizkuntza, erlijio, kultura, historia edo arrazan oinarritutako identitatearen eta elkartasunaren sentimendua partekatzen dute” (74. or.). (D....
Artikulu honen erreferentziazko argitalpena: Manifestu nazionalista (are separatista ere esango nioke, estutuz gero). Txalaparta arg., 2008. Itzultzailea: Xalbador Garmendia.
C. Ulises Moulines (Caracas, 1946) Logika eta Zientziaren Filosofian berezitutako pentsalaria da. Fisika eta Filosofiako ikasketak Bartzelonan egin zituen eta Filosofian Doktoretza Municheko Unibertsitatean eskuratu zuen (1975). Municheko Unibertsitateko Filosofia, Logika eta Zientziaren Teoriaren Institutuko zuzendaria da.
Manifestu nazionalista liburuaren argitalpenaren...
Publikatu genuen artikuluaren 1. zatia, hemen: https://www.naziogintza.eus/autodeterminazioa-nazio-guztien-eskubide-unibertsala-1-zatia/
HAGAKO NAZIOARTEKO JUSTIZIA AUZITEGIAREN EPAIA (2010ean):
2008an Kosovok aldebakarreko independentziaren aldarrikapena egin zuen. Serbiak nazioarteko auzitegietara eraman zuen auzia, eta Hagako Nazioarteko Justizia Auzitegiak epai historiko bat eman zuen, 2010ean.
“Nazioarteko zuzenbideak ez du debeku zehatzik independentzia-adierazpenei dagokienez. Horrenbestez, Kosovoren 2008ko independentzia-aldarrikapenak ez du nazioarteko zuzenbidea urratzen”
Hots, nazioarteko zuzenbidean ez dago inongo legerik aldebakarreko independentzia debekatzen...
AUTODETERMINAZIOA NAZIOARTEKO ORDENAMENDU JURIDIKOAN
Nazio Batuen Erakundeak autodeterminazioaz eman dituen ebazpen nagusiei buruz iritzi kontrajarriak irakurtzen ditugu askotan. Hori dela eta, iritzi ezberdin horien atzean egon daitezkeen arrazoiak aztertu ditugu lan honetan eta, hasteko, Nazio Batuen Erakundeak autodeterminazioaz plazaratu dituen dokumentuak sarritan oso koherenteak ez direla ohartuko gara. Esaterako, egia da testu batzuetan NBEk autodeterminazio-eskubidea koloniei dagokiela esaten duela, baina...
Euskaraldiaren aurtengo edizioa ezberdina izango da, dena desberdina baita aurten birus malapartatuaren ondorioz, eta, zer esanik ez, jendaurrean eta belarriprest eta ahobizien arteko jokoan oinarritzen den praktika batez ari garenez gero. Prestalanak ondo doazela ematen du. Zorterik onena opa diogu hamabost eguneko hizkuntza-praktikari, eta elkartasun euskaltzalea eskaintzen diegu antolatzaile, bultzatzaile eta parte-hartzaileei.
Hori esanda, gatozen ekimen honek albo-kalterik izan dezakeen...
Soziolinguistika Klusterraren web-orrian zera irakur daiteke: “Soziolinguistika Klusterraren xedea: soziolinguistika arloko I+G+Bko erreferentziazko agente izan nahi du, euskararen berreskurapen eta normalizazio prozesuan eragile papera hartuz”. Beraz, badirudi euskara berreskuratu eta normalizatu beharrean dagoela, hots, bere egoera ez dela behar bezain osasuntsua eta galtzeko arriskuan dagoela. Alta, 15 urte bete berri dituen Kluster honetako soziolinguistek berreskuratze- eta normalizatze helburu horretara...